Sejam bem vindos à Karthago Educacional


Olá pessoal, passando para compartilhar com vocês sobre a KARTHAGO EDUCACIONAL, cujas especializações e projetos transcendem e permitem que pessoas, projetos, empresas e instituições e ensino possam obter uma nova visão de vida, com a capacidade de transformar o meio onde estão presentes.

Entre esses projetos eu destaco o excelente CARTOGRAFIAS EXISTENCIAIS, cujo objetivo geral é proporcionar aos participantes dos eventos, promover, por meio de metáforas e fazer artístico, conscientização do eu e do coletivo, de forma a estimular transformações positivas. Partindo de diálogos interdisciplinares, sendo o fazer artístico mediador, este projeto levará a termo a averiguação de aspectos relativos à valorização do coletivo e individual dentro da sociedade. Serão traçados territórios, em mapas temáticos e artístico-poéticos a partir de reflexões do percurso existencial pessoal e coletivo, associando metaforicamente tais cenários com a cartografia.

Para conhecerem melhor sobre a KARTHAGO EDUCACIONAL, vejam a seguir um pequeno resumo sobre suas atividades:

Logotipo final Karthago Educacional Transparente_ jun19

O conceito educacional de Karthago dialoga com as tendências de educação deste milênio, primando por formações que contemplam aspectos globais e particulares, bem como culturais, poéticos, relacionais, formativos, inter e transdisciplinares das temáticas apresentadas.

Unindo teoria à prática, a metodologia ativa associada ao ensino híbrido, promove uma dinâmica contemporânea de aprendizagem.

Dessa forma, integra diferentes possibilidades de aquisição de saberes, alternando as ferramentas digitais com pesquisas de campo, estudos presenciais e online, debates e orientações, pedagogia de projetos e etapas de desenvolvimento criativo individual.

Karthago Educacional: orientando, educando e capacitando para a transformação positiva de pessoas.

Fonte: https://pt.wikibooks.org/wiki/Civiliza%C3%A7%C3%B5es_da_Antiguidade/Cartago

Turner_Dido_Building_Carthage

Turner_Dido_Building_Carthage

Por que Karthago?

Um pouco de história…

Os registros da  lenda da fundação de Karthago remetem ao poeta Virgílio, por volta de 814 a.C. Consta que o Rei de Tiro, Mutto, tinha dois filhos: Pigmalião e Elisa que, com a morte do pai, herdam o reino.   Entretanto, Pigmalião, com sua exacerbada ganância, queria governar sozinho e mata Sicharbas, o marido da irmã. Ela, que não desconfiava dos planos do irmão, é alertada em sonhos pelo marido assassinado, pedindo que fuja o quanto antes de Tiro, indicando um local onde estava um tesouro que a ajudaria na empreitada.   Assim, Elisa convida pessoas de confiança para juntarem-se a ela e, pelo mar, foge rumo ao ocidente. Desde aquele dia ficou conhecida como Dido, a Errante.

Quando chegam na costa africana, os nativos permitem que Dido e sua comitiva ocupem as terras, mas o espaço deveria ser o que pudesse ser coberto por uma pele de boi. Sendo do povo fenício, conhecido por sua grande habilidade de negociações, ela corta tiras finas do couro do boi, emenda cada uma delas e delimita uma colina.

  Dessa forma foi fundada a cidade de Kart-Hadasht (nova capital) em fenício.

Claude_Lorrain_008

Claude_Lorrain_008

Nos anos que se seguiram, Karthago se transformou em uma importante cidade. Localizada na região costeira do Mar Mediterrâneo, próxima à capital da atual Tunísia (Túnis), desenvolveu, graças ao povo cartaginense, conhecido por sua habilidade nas relações humanas e comércio, uma enorme prosperidade.

A habilidade com a navegação favoreceu a fundação de vários entrepostos comerciais ao longo do mediterrâneo. Mas os homens governados por Dido nunca atacaram povos gratuitamente ou ocuparam terras de forma indevida.

Dizem que o porto de Karthago possuía uma dinâmica sem igual, recebendo povos de diferentes países, com respeito e alegria. Assim, culturas diversas coexistiam num espaço geográfico de trocas não apenas de mercadorias, mas de saberes e crenças, enriquecendo repertórios das pessoas e promovendo hibridismos inimagináveis e conhecimentos que se formaram a partir de uma somatória de saberes, que foram a marca de uma sociedade que primava pelas boas relações.

Apesar das diversas línguas, Karthago foi uma babel que deu certo, promovendo relações salutares entre os povos que por ali passavam e muitas vezes se fixavam e os antigos residentes.

The Decline of the Carthaginian Empire ... exhibited 1817 by Joseph Mallord William Turner 1775-1851

The Decline of the Carthaginian Empire … exhibited 1817 by Joseph Mallord William Turner 1775-1851

Vejam a seguir as principais atividades que a KARTHAGO EDUCACIONAL preparou para você expandir seu conhecimento e mudar sua visão de vida:

Filosofia Artes do corpo e mente
Gastronomia Literatura
Arte-educação Interdisciplinaridades
Transdisciplinaridades Cotidiano
Meio ambiente Educação

Artes do corpo e mente

  • Danças Circulares (Brasileiras e Estrangeiras)- (Minicurso)
  • Bioexpressão (aula)

Literatura

  • Contadores de histórias (curso)
  • Ludicidade e produção textual  (oficina)
  • Leitura e literatura em sala de aula  (teoria e prática pedagógica)

Gastronomia

  • Gastronomia peregrina (receitas e histórias de alimentos no mundo)  Videoaulas com receitas (curso)

  • Gastronomia e memória (estética e educação dos sentidos) Videoaulas com receitas (curso)

  • Gastronomia, criatividade e cotidiano (receitas do cotidiano, de técnica simples e resultado estético)  Videoaulas com receitas (curso)

Arte-Educação

  • Arte-educação no século XXI  Videoaulas (curso)
  • Travessias Atávicas: abismos, muros e pontes. videoaulas (curso)
  • Projetos de intercâmbio cultural  (curso)
  • Cartografias Existenciais

Meio ambiente

  • Natureza e homem (interconexões)  (aula e exercícios)
  • Ecologia emocional
  • Educação dos sentidos
  • Da mitologia à transgenia. (livro)

Cotidiano

  • Crônicas do cotidiano (acesso gratuito em site  da Universidade do Minho em Portugal)
  • E outros

Interdisciplinaridade

  • Arte e Matemática (curso)
  • Arte, filosofia e meio ambiente  (curso)
  • Arte e Educação para a Paz (curso)
  • A importância da Arte na Educação  (curso)

As informações completas sobre as atividades acima estarão disponíveis em breve no site e points da comunicação da KARTHAGO EDUCACIONAL.


SEJAM TODOS BEM VINDOS!!!


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A FESPSP inovando sempre em seus cursos! Um convite para você!!!


Bom dia pessoal!

Passando para compartilhar e estender um convite da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – FESPSP para seus cursos de graduação, pós-graduação, extensão, etc.

A FESPSP tem um histórico diferenciado na criação de cursos, módulos e disciplinas, sempre preocupada em oferecer condições e saberes que possam agregar na vida pessoal e profissional, promovendo o conhecimento e condições para que as pessoas possam se preparar adequadamente para suas próximas jornadas.

Dentro desta visão, convida a todos a se inscreverem para o curso de graduação em ADMINISTRAÇÃO, preparado especialmente para aquele que deseja conhecer métodos e maneiras para estar apto a desempenhar novas funções de criação, liderança, inovação, empreendedorismo, áreas de negócios, projetos, etc., sendo fundamental o modelo que o curso oferece para que o(a) aluno(a) extraia o máximo através de teorias e práticas capazes de formar o Ser com consciência e confiança.

Para conhecer mais sobre o curso, seus módulos, suas disciplinas, docentes, etc. e INSCRIÇÃO, favor acessar https://www.fespsp.org.br/curso/24/administracao. Ver a seguir a chamada para este excelente curso:

Para mais detalhes baixe aqui o folder com mais informações.


INSCREVA-SE E SEJA O PROTAGONISTA DE SUA VIDA!


Sejam todos bem vindos!


ALAVANCA SOCIAL, INSTITUTO SABEDORIA E R2 CREATIVE
JUNTOS NA PREPARAÇÃO DE PESSOAS E ORGANIZAÇÕES!

 

Alavanca Social e Instituto Sabedoria inicia o ciclo de Palestras Acadêmicas (Evento Gratuito)


ALAVANCA SOCIAL

imagem palestra academica drummond

Olá pessoal!

Todo ano, a partir do mês de março até dezembro, o Instituto Sabedoria, em parceria com a Alavanca Social, realiza o projeto Palestras Acadêmicas. Este projeto faz parte de nossas ações deResponsabilidade Social.

Trata-se da participação espontânea de pessoas ou parceiros ligados aos projetos de ambos para a realização de palestras em meios acadêmicos (faculdades, universidades e outras instituições de ensino), sendo estes eventos gratuitos quando realizados nestes ambientes e em distâncias até 100 km de nossa base de origem (acima desta distância recomenda-se entrar em Contato)

banner-palestras

Os assuntos, em sua grande maioria, estão relacionados ao Terceiro Setor ou áreas correlacionadas, sendo seu principal objetivo transmitir informações e compartilhar conhecimentos com alunos e professores nesta tema, tão importante para pessoas, comunidades e sociedade em geral.

Para conhecerem um pouco mais sobre o projeto acessem o site da Alavanca Social.

Esperamos vocês em nossos cursos e

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Ação Visagismo na Fundação Dorina Nowill


MQ Hair e o Hair Stylist e visagista Claudio Germano promoveram no dia 6 de março a Ação Visagismo em parceria com a Fundação Dorina Nowill para Cegos

 

No dia 6 de março, Eva, Guida, Nanci, Nadia, Gisselena, Flávia, Tânia, Elaine, Irene e Rosângela, fizeram parte da ação de responsabilidade social idealizada pela MQ HairFundação Dorina Nowill para Cegos e o Hair Stylist/Visagista Claudio Germano. Na semana em que se comemora o Dia Internacional da Mulher, a Ação Visagismo foi um presente para 10 mulheres com deficiência visual (cegas ou com baixa visão), frequentadoras da Fundação Dorina.

Acostumado com a arte de embelezar mulheres, Claudio Germano comandou o dia de transformação “Esse dia pra mim é um trabalho que eu sonhei fazer. Desde o primeiro momento a minha entrega e o comprometimento de todos os envolvidos foi incrível, estou realizando um sonho. Elas estavam precisando muito e vieram abertas à mudança. Pudemos proporcionar a essas mulheres um novo ciclo, uma nova forma de se sentirem e de serem percebidas pelos outros”. Afirma o Hair Stylist orgulhoso do trabalho de sua equipe o cabelereiro Ronni e a maquiadora e visagista Priscila Annd.

E não terminou neste dia, em 10 de abril de 2017 elas retornarão às mãos de Claudio Germano para a finalização do processo e relatarem os efeitos da transformação em suas vidas. “O visagismo é conhecido como a arte de criar uma imagem pessoal revelada a partir da linguagem visual (harmonia e estética), promovendo uma verdadeira transformação interior a partir do corte, coloração e outros métodos aplicados no processo. As mudanças de hoje serão assimiladas e incorporadas ao dia a dia delas, fortalecendo a autoestima e confiança.” Completa Claudio Germano formado em visagismo pelo Philip Hallawell.

As 10 participantes receberam dicas para o uso do secador de cabelo e da prancha, e foram presenteadas com o equipamento para treinarem em casa e transformá-lo em um item essencial para os cuidados com o novo look.

Mariana Fagundes da MQ Hair ressalta a importância de ações como esta na vida das pessoas. “A MQ sempre presa por proporcionar momentos de alegria através de nossos produtos, foi um orgulho para nós ver cada transformação finalizada e a vaidade e autoconfiança de cada mulher florescendo em seus rostos”. diz a gerente de marketing da marca.

Legenda: Esquerda para Direita

Kely Magalhães, supervisora do Serviços de Apoio à Inclusão, área de atendimento,

Hair Stylist/Visagista Claudio Germano

Mariana Fagundes Gerente de Marketing da MQ Hair

Sobre a Fundação Dorina Nowill para Cegos

A Fundação Dorina Nowill para Cegos trabalha há 71 anos pela a inclusão de pessoas cegas e com baixa visão em todo o Brasil. A instituição promove a autonomia e independência das pessoas com deficiência visual por meio de serviços gratuitos e especializados, além de produzir e distribuir materiais acessíveis em braille, áudio, digital acessível Daisy e impressos com fonte ampliada. Há também cursos e programas voltados à empregabilidade.

www.fundacaodorina.org.br | www.facebook.com/fundacaodorina

 

Sobre MQ Professional Hair Styling

Com atuação em todo o país por meio de seu e-commerce e com forte presença junto a distribuidores e representantes, a MQ Hair oferece em seu portfólio secadores, pranchas, modeladores de cachos, máquinas de corte e finalização para barba e cabelo e pedicuro. A marca foi criada em 2011 para atender às principais necessidades dos cabeleireiros, oferecendo produtos de alta qualidade, performance e tecnologia.

Onde Comprar:  www.mqprofessional.com.br  e principais lojas do ramo

sac@mqhair.com.br

Fone: 11 2306-4357

 

Sobre Claudio Germano Hair Stylist

Claudio Germano está intimamente ligado à harmonia. Por isso, sua criação de novas identidades busca a totalidade estética que diferencia cada indivíduo e os faz seres únicos. Formado em visagismo com Philip Hallawell – nome mundialmente conhecido quando se trata do tema – e especializado na Academia Tony & Guy, em Milão. É especialista em corte com máquina. A técnica, adquirida em sua experiência em uma rede francesa, foi aperfeiçoada por ele e proporciona o desfiado natural dos fios sem o efeito ‘arrepiado’ causado pela navalha. Atualmente participa dos principais eventos de moda do país, como o SPFW e, também frequentemente é convidado a dividir sua experiência em workshops por todo Brasil.

Neste Projeto Ação Visagismo Claudio Germano comando os trabalho com sua equipe: o cabeleireiro Ronni, a maquiadora e visagista Priscila Annd e o mestre do visagismo Philip Hallawell.

 

 

Informações à Imprensa
Renata Garcia Bernardes | renata.bernardes@eccopress.com.br
Carina Viana | carina.viana@eccopress.com.br
11 5543-0039 | 11 98326-8408 (WhatsApp)

Cursos do Terceiro Setor Instituto Sabedoria: A Responsabilidade Social e Empresarial transformando Comunidades


Fonte da Imagem: fddip.com.br

Matriz azul médio_Responsabilidade Social e Empresarial

Aproveite as promoções e descontos concedidos em dezembro, janeiro e fevereiro. 

Forme um grupo e faça já a sua inscrição!

BOTÃO INSCRIÇÃO5

Imperdível! Descontos de 50% em todos os eventos neste período para grupos mínimos de 06 pessoas! Tem outra ideia? Fale conosco e faça sua proposta!

Instituto Sabedoria

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Brasil precisa construir 64 mil bibliotecas escolares até 2020 para cumprir meta


Imagem ilustrativa da biblioteca pública de Stutgart na Alemnha.

Modelo moderno para Bibliotecas – Imagem ilustrativa.

Olá pessoal, especialmente aqueles formados em Biblioteconomia ou então aqueles que estão cursando.

Vejam a seguir uma notícia interessante para vocês:

Escrito por  Thais Mendes Iannarelli do Instituto Filantropia

O Brasil precisa construir mais de 64,3 mil bibliotecas em escolas públicas até 2020 para cumprir a meta de universalizar esses espaços, prevista na Lei 12.244. A legislação, sancionada em 24 de maio de 2010, obriga todos os gestores a providenciarem um acervo de, no mínimo, um livro para cada aluno matriculado, tanto na rede pública quanto privada. A cinco anos do fim do prazo, 53% das 120,5 mil escolas públicas do país não têm biblioteca ou sala de leitura. A contar de hoje, seria necessário levantar e equipar mais de 1 mil bibliotecas por mês para cumprir a lei.

O levantamento foi feito pelo portal Qedu, da Fundação Lemann, com base em dados do Censo Escolar 2014 – levantamento anual feito em todas as escolas do país. Esses são os últimos números disponíveis e trazem informações tanto de instituições de ensino fundamental quanto de ensino médio.

Os dados mostram grande disparidade regional na oferta de bibliotecas escolares. Enquanto na Região Sul 77,6% das escolas públicas têm biblioteca, na Norte apenas 26,7% das escolas têm o equipamento e na Nordeste, 30,4%. No Sudeste, esse índice é 71,1% e no Centro-Oeste, 63,6%.

O Maranhão é o estado com menor índice de bibliotecas escolares – apenas 15,1% das escolas tem o equipamento – seguido pelo Acre (20,4%) e pelo Amazonas (20,6%). Na outra ponta do ranking, estão o Distrito Federal (90,9%), o Rio Grande do Sul (83,7%) e o Rio de Janeiro (79,4%).

De acordo com o levantamento, também há diferenças na oferta de bibliotecas entre as escolas de ensino médio e fundamental. Em melhor situação, 86,9% das escolas públicas de ensino médio públicas têm bibliotecas ou salas de leitura. No ensino fundamental, entretanto, o índice cai para 45%.

O coordenador de projetos da Fundação Lemann, Ernesto Martins Faria, explicou que, na edição de 2014, o Ministério da Educação (MEC), responsável pelo Censo Escolar, juntou os dados de sala de leitura e bibliotecas, ao passo que, em anos anteriores, esses números eram descritos de forma separada. Por esse motivo, não é possível comparar a evolução dos dados com anos anteriores.

Para a diretora de educação e cultura do Instituto Ecofuturo, Christine Fontelles, faltam recursos para todas as áreas da educação e, por esse motivo, a leitura não costuma estar entre as prioridades dos gestores. Coordenadora do projeto Eu Quero Minha Biblioteca, que ajuda professores, diretores, pais e alunos a requisitar e implantar bibliotecas nas escolas, ela ajuda na articulação com as secretarias de Educação e o MEC.
Para o presidente do Instituto Pró-Livro, Antônio Luiz Rios, uma biblioteca na escola contribui para a formação literária, melhora a escrita, o vocabulário e é fundamental para a formação do cidadão.

De acordo com a pesquisa Retrato da Leitura no Brasil 2012, feita pelo Instituto Pró-Livro, as bibliotecas escolares estão à frente de qualquer outra forma de acesso ao livro para crianças e adolescentes de 5 a 17 anos.

O Ministério da Educação informou que a instalação de bibliotecas é uma responsabilidade das escolas. De acordo com a assessoria da pasta, as instituições de ensino públicas recebem recursos federais para investimento em estrutura e cabe à escola decidir como gastar esse dinheiro.


Fonte: Agência Brasil

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Aproveitando a matéria, quero compartilhar com vocês uma imagem da biblioteca pública de Stuttgart, na Alemanha.

stuttgart-city-library-interior

Imagem ilustrativa.

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Esteja preparado para vagas de trabalho! 

Acesse nossa área de cursos: INSTITUTO SABEDORIA

Participe de nossos cursos nas áreas de criação de Organizações Sociais, Planejamento, Gestão, Captação de Recursos, Organização, Profissionalização e Voluntariado.

O que você está esperando?

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WPF anuncia vaga de trabalho no Haiti


Olá pessoal!

Estamos compartilhando hoje mais uma vaga de trabalho no Terceiro Setor.

Desta vez, atendendo um pedido da Janaína Plessmann, da área de comunicação do Ministério de Relações Exteriores do Brasil, estamos divulgando uma vaga de trabalho no Haiti.

vaga Haiti

Para saber maiores detalhes sobre a vaga e como se inscrever, favor acessar nossa página:

https://alavancasocial.com.br/vagas-no-terceiro-setor/wfp-busca-profissional-para-coordenar-programa-no-haiti/

Desejamos boa sorte a todos os candidatos!